1. Pasiuna
RTLEDAng Kompanya, isip usa ka innovator sa LED display technology, kanunay nga pasalig sa paghatag og taas nga kalidad nga LED display solutions alang sa global nga mga kustomer. AngR nga seryeAng sulud sa sulud sa LED nga screen, nga adunay maayo kaayo nga mga epekto sa pagpakita, kalig-on ug taas nga interaktibidad, kaylap nga gigamit sa daghang natad. Ang kini nga artikulo magpaila sa among malampuson nga kaso sa usa ka gymnasium sa eskuylahan sa South Korea, nga nagpakita kung giunsa gipauswag sa kompanya ang interactive nga kasinatian ug epekto sa edukasyon sa lugar sa eskuylahan pinaagi sa pagbag-o sa teknolohiya.
2. Background sa Proyekto
Ang gymnasium sa kini nga eskuylahan sa South Korea kanunay nga usa ka hinungdanon nga lugar sa kalihokan sa eskuylahan, nga nagpahigayon sa lainlaing mga gimbuhaton sama sa mga kalihokan sa palakasan, mga pasundayag sa arte ug mga ekstrakurikular nga kalihokan. Naglaum ang eskuylahan nga mapauswag ang interaktibidad ug pagbati sa pag-apil sa lugar sa tabang sa modernong teknolohiya sa pagpakita sa LED. Sa parehas nga oras, naglaum usab kini nga mapauswag ang biswal nga kasinatian sa mamiminaw ug ang kahusayan sa pagpasa sa kasayuran pinaagi sa taas nga kalidad nga pagpakita sa screen.
Tungod niini nga hinungdan, gipili sa eskuylahan ang R - serye nga sulud sa sulud sa LED nga screen sa RTLED. Uban sa hamtong nga teknolohiya ug adunahan nga kasinatian sa proyekto, ang RTLED makatagbo sa taas nga mga kinahanglanon sa gymnasium alang sa mga epekto sa pagpakita ug interaktibidad.
3. Technical Highlights
R series nga Indoor LED Screen:
Ang serye sa Rsulud nga LED screensa RTLED espesyal nga gidisenyo alang sa sulod nga mga palibot, nga adunay taas nga kahayag ug ubos nga pagpamalandong nga mga kinaiya sa pagpakita, nga angay alang sa paggamit ubos sa lain-laing mga kondisyon sa suga, pagsiguro sa tin-aw ug delikado nga visual effects. Ang screen adunay lig-on nga kalig-on ug makapadayon sa maayo kaayo nga mga epekto sa pagpakita sa dugay nga panahon nga dili maapektuhan sa gawas nga palibot.
Teknolohiya sa GOB:
Ang teknolohiya sa GOB (Glue on Board) usa sa pinakadako nga highlight sa RTLED screens. Kini nga teknolohiya nagpalambo sa proteksyon sa screen pinaagi sa pagtabon sa usa ka papilit nga layer sa ibabaw sa matag LED module, nga makunhuran ang kadaot sa kaumog, abug ug vibration. Kini nga episyente nga sukod sa pagpanalipod dili lamang nagpauswag sa kalig-on sa screen apan nagpalugway usab sa kinabuhi sa serbisyo niini, nagsiguro sa padayon nga taas nga pasundayag sa gymnasium sa kanunay nga paggamit.
P1.9 Pixel Pitch:
Ang serye sa R nagsagop sa usa ka P1.9 ultra - high - precision pixel pitch, nga mao, ang gilay-on tali sa matag LED module mao ang 1.9 millimeters, nga naghimo sa gipakita nga hulagway nga mas delikado ug tin-aw, ilabi na nga angay alang sa close-up nga pagtan-aw. Bisan kung kini mao ang pagpakita sa mga puntos sa tinuud nga oras sa panahon sa mga kalihokan sa palakasan o aron ipakita ang matahum nga mga imahe sa interactive nga mga dula, ang P1.9 nga resolusyon mahimong magdala og maayo nga mga visual effects.
Interaktibidad:
Usa ka dakong highlight sa kini nga proyekto mao ang interaktibidad sa screen. Pinaagi sa interactive nga teknolohiya sa RTLED, ang mga estudyante maka-interact sa screen pinaagi sa touch o motion capture. Ang LED screen sa gymnasium dili lamang magpakita sa impormasyon sa panghitabo apan makahatag usab og mga interactive nga dula ug mga link sa partisipasyon, nga makapausbaw pag-ayo sa mga estudyante sa pagbati sa pag-apil ug interes ug pagpalig-on sa interactive nga kasinatian sa classroom ug sports meeting.
4. Pagpatuman ug mga Solusyon sa Proyekto
Atol sa pag-instalar sa kagamitan ug proseso sa pag-debug sa sistema, gimonitor sa RTLED team ang matag link sa tibuok proseso aron maseguro nga ang kahayag ug katin-aw sa screen hingpit nga gipahaum sa palibot sa gymnasium ug natubag ang mga panginahanglan sa nagkalain-laing mga kalihokan sa pagtudlo ug kalingawan. Tungod kay ang gi-install nga gidak-on sa screen medyo gamay, ang RTLED naghatag espesyal nga atensyon sa epekto sa pagpakita ug interactive nga function sa screen, aron ang matag detalye makaabut sa labing kaayo nga kahimtang. Atol sa proseso sa pag-debug, maayo nga gi-adjust sa team ang kahayag sa screen aron maseguro nga ang display content klaro gihapon nga makita bisan ubos sa kusog nga suga sa sulod.
Dugang pa, ang protective layer ug moisture-proof design sa screen naghatag usab ug garantiya alang sa long-term stability sa mga ekipo. Bisan kung adunay humid nga palibot sa gymnasium, ang screen mahimo gihapon nga magpadayon sa pagtrabaho ug kanunay nga magpadayon sa maayo kaayo nga mga epekto sa pagpakita. Kining taas nga standard nga disenyo makapahimo sa screen nga makasugakod sa dugay nga paggamit ug nagsiguro sa maayo nga performance sa nagkalain-laing sports ug mga kalihokan sa pagtudlo.
5. Aktuwal nga mga Epekto
Sukad nga gigamit ang R - series nga sulud sa sulud sa LED nga screen sa RTLED, daghang mga pagbag-o ang nahitabo sa gymnasium sa eskuylahan. Makita sa mga estudyante ang proseso sa panghitabo ug ang mga update sa marka sa tinuud nga oras sa mga kalihokan sa palakasan. Atol sa ekstrakurikular nga mga kalihokan, ang interactive nga function sa screen nakadani sa daghang mga estudyante sa pag-apil. Pinaagi sa paghikap sa screen o pinaagi sa motion-capture equipment, ang mga estudyante makaapil sa nagkalain-laing interactive nga mga dula ug makasinati og wala pa sukad nga kalingawan.
Kini nga interaktibidad dili lamang makapauswag sa kalingawan sa gymnasium apan makapalig-on usab sa interaktibidad sa lawak-klasehanan. Pananglitan, sa pipila ka mga klase sa pisikal nga edukasyon, ang mga estudyante moapil sa mga kompetisyon sa grupo pinaagi sa pagpakig-uban sa screen, nga makapadasig pag-ayo sa interes ug pagbati sa pag-apil sa mga estudyante.
6. Feedback sa Kustomer ug Panglantaw sa Umaabot
Ang eskwelahan sa South Korea natagbaw kaayo sa mga produkto ug serbisyo sa RTLED. Ang tagdumala sa eskuylahan nag-ingon nga ang screen sa RTLED dili lamang makatubag sa ilang mga panginahanglan alang sa taas nga kalidad nga pagpakita apan nagdala usab usa ka bag-ong interactive nga kasinatian sa gymnasium, nga labi nga nagpauswag sa pagkadani sa mga kalihokan sa eskuylahan.
Sa umaabot, plano sa RTLED nga magpadayon sa pagtinabangay sa eskuylahan aron masusi pa ang daghang mga aplikasyon sa natad sa edukasyon ug kalingawan. Pananglitan, dugang sa gymnasium, ang teknolohiya sa RTLED mahimo usab nga ipaabot sa mga lawak-klasehanan, mga lawak tigumanan ug uban pang mga interactive nga mga lugar nga gipakita aron mapalambo ang interaktibidad ug pagbati sa pag-apil sa daghang mga okasyon.
7. Katingbanan
Malampuson nga gipakita sa RTLED ang mga bentaha sa teknolohiya ug mga kapabilidad sa pagbag-o sa sulud sa sulud sa LED display pinaagi sa kini nga proyekto. Ang R - series nga screen dili lamang adunay maayo nga mga epekto sa pagpakita ug taas nga kalig-on apan nagdala usab og mas tin-aw ug makadani nga kasinatian pinaagi sa teknolohiya sa GOB ug interactive nga mga gimbuhaton. Sa kini nga mga bentaha sa teknolohiya, ang kaugmaon sa RTLED sa edukasyon, kalingawan ug uban pang mga natad puno sa walay katapusan nga mga posibilidad.
Oras sa pag-post: Nob-14-2024